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    Hyperlien

    Cycles, lois universelles, ponts vers l'avenir. A l'aune d'une même perspective. La Web TV vous souhaite une agréable période estivale.

  • 05:38 Play #

    Les instruments de la parole

    Du 7 au 12 octobre 2019, avec le soutien de nombreux partenaires et en synergie avec la Fête de la Science organisée au CNRS, l'équipe de Praxiling faisait revivre le tout premier laboratoire de ph...

  • 28:29 Play #

    Les divinités du Rhône

    L'Université Paul-Valéry Montpellier 3 est impliquée, aux côtés de l'Archéologie des Sociétés Méditerranéennes et du Département des Recherches Archéologiques Subaquatiques et Sous-marines, dans le...

  • 18:27 Play #

    Le littoral méditerranéen à l'heure de l'Europe celtique - Cha...

    Comptoir économique très actif à l'âge du Fer, le site du Cailar prend sa place dans un système commercial constitué de diverses plaques tournantes, notamment Lattes ou Espeyran, sur le littoral mé...

  • 43:28 Play #

    Shelomo Selinger - Croire en l'homme

    Shelomo Selinger est un rescapé de la Shoah. En 1942, il a 14 ans lorsqu'il est déporté. Il a survécu à deux "marches de la mort" et à l'enfer des camps de concentration nazis où il a vu mourir son...

  • 05:56 Play #

    Cérémonie de remise des diplômes de Doctorat - Promotion 2015

    Le 12 février 2016, l'Université Paul-Valéry Montpellier 3 honorait ses jeunes docteurs, par la résurrection d'une tradition quelque peu oubliée dans l'enseignement supérieur. Sur les 104 diplômés ...

  • 03:43 Play #

    Entretien avec Jean-Luc Martinez, President-directeur du Musee du Louvre

    Le 14 juin 2013, Jean-Luc Martinez, nouvellement nommé à la tête du Musée du Louvre, venait à l'Université Paul-Valéry pour participer au comité stratégique de pilotage de la rénovation du Musée de...

  • 27:55 Play #

    L'Ecole des femmes - Acte I

    L’École des femmes de Molière Compagnie du Théâtre à la Source Mise en scène collective coordonnée par Pierre-Alain Clerc dans le cadre du programme de recherche expérimentale « Jouer L’École des f...

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